Ein Haus für Kinder mit familiärem Charakter, in dem sich Klein und Groß und Alt und Jung wohlfühlen sollen. Ein Haus: so strukturiert wie nötig und so flexibel wie möglich.

Platzzahl

45 Plätze

Aufnahme der Kinder im Alter von

1 Jahr bis zur Einschulung

Öffnungszeiten

6.30 Uhr bis 17.00 Uhr, für Kinder mit erweitertem Bedarf darüberhinausgehend

Schließzeiten

4 Wochen in den Sommerferien, zwischen Weihnachten u. Neujahr,1 Brückentag zur Fobi

Essen/Verpflegung

In der Kita wird durch eine Köchin jeden Tag frisch gekocht unter dem Aspekt einer kindgerechten, gesunden und ausgewogenen Ernährung

Konzept

Eingewöhnung: Individuelle und sanfte Eingewöhnung in Absprache mit den Eltern

Ganzheitliche Bildungsangebote:

• Sprache / Bewegung / Musik u. Rhythmik
• Bildnerisches Gestalten
• Mathematische- naturwissenschaftliche u. technische Grunderfahrungen
• Stadtteilorientierung- und – erkundung (siehe BBP)

Religionspädagogik: Die christliche Erziehung ist ein wesentlicher Bestandteil unserer Konzeption und findet sich im gesamten Tages-und Jahresablauf wieder.(christl. Wertevermittlung / Morgen-u. Abendkreis / Familiengottesdienste / Leben u. Agieren in der Gemeinde)

Elternbeteiligung: Durch eine partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Erzieherinnen und Eltern gibt es die vielfältigsten Möglichkeiten und Formen (u.a. Elternvertreter, Elternabende, Aktionstage, Kita-Ausschuss, Entwicklungsgespräche, etc)

Unser pädagogisches Profil

Integration: Unsere Kita ist eine Integrationskita, d.h. sie ist offen für die Betreuung, Bildung und Erziehung behinderter Kinder. Drei Erzieherinnen sind ausgebildete Facherzieherinnen für Integration. Die Kinder, die spezielle Förderung und Betreuung brauchen, bekommen in unserem Haus ergänzende pädagogische und therapeutische Unterstützung.

Offene Arbeit, altersgemischt, Krippengruppe, Nestbereich: Es gibt eine Krippengruppe für die Jüngsten im Haus und zwei altersgemischte Gruppen. Wir praktizieren das Prinzip der „offenen Türen“,d.h. es gibt Zeiten in den Kerngruppen, aber auch die Möglichkeit für die Kinder, in die anderen Gruppen zu gehen, wenn sie das Bedürfnis haben.

Vorschulgruppe: Eine vorschulische Förderung beginnt mit der Aufnahme in die Kita. Im letzten Jahr vor der Einschulung garantieren wir eine lineare Focusierung auf die schulischen Anforderungen.

Besondere Angebote

• Auf Wunsch Problem- und Konfliktberatung für die Eltern im Haus
• Eine enge Zusammenarbeit mit der Gemeinde ist uns wichtig, die Kita versteht sich als vertrauensvolles Bindeglied der Familien und Gemeinde, basierend auf Akzeptanz und Unterstützung durch die Gemeinde. Es gibt in der Gemeinde neben den Gottesdiensten auch Kindergottesdienste, Kinderkreise, Flöten-und Gitarrenunterricht, Gemeindefeste und Basare.
• In der Kindertagesstätte gibt es einen Spiel-Aktionsraum. Hier haben die Kinder die Möglichkeit, auf verschiedenen Ebenen zu spielen oder sich in kleine Höhlen zurückzuziehen.
• Der Außenspielbereich mit Garten und altem Baumbestand befindet sich im Hofbereich und bietet mit seinen fest installierten Spielgeräten Raum für Bewegungsanregungen und Herausforderungen, die die Bewegungsfreude und die selbstbestimmte Bewegungserfahrung fördern.